ENJEUX ÉTHIQUES DES LOGICIELS DE PSYCHOLOGIE VIRTUELLE

Résumé

Avec l’avènement des nouvelles technologies, de nouvelles manières d’apprendre les soins et de les prodiguer
sont apparues ces vingt dernières années. Récemment,
des logiciels de psychologies virtuelles ont été développés. En combinant cette technologie avec des systèmes
d’enregistrement vidéo et audio, ainsi qu’avec la technologie des avatars, il est désormais possible de proposer et d’utiliser des logiciels donnant l’impression de
faire face à un psychologue. Les auteurs de cet article
proposent de revenir brièvement sur ces nouvelles
technologies et d’en explorer les enjeux tant éthiques
qu’épistémologiques. Ces technologies supposent, par
exemple, une certaine simplification, voire une réduction, de ce qu’est un entretien clinique qu’il convient
de questionner. D’autres aspects plus déontologiques,
tels que la problématique du secret professionnel et
du dossier clinique, sont à discuter ; ou encore, l’innocuité de tels procédés.