ENJEUX ÉTHIQUES DES LOGICIELS DE PSYCHOLOGIE VIRTUELLE

Auteurs

  • EA 4686, Éthique, Professionnalisme et Santé, Université de Bretagne Occidentale, Brest, France 2. Médecin, Centre de Consultations de Pathologies Environnementales, Maritimes et Professionnelles, CHRU Morvan, Brest, France
  • EA 4686, Éthique, Professionnalisme et Santé, Université de Bretagne Occidentale, Brest, FrancePsychologue, Institut de Cancérologie et Hématologie, Consultation Hospitalière de Tabacologie, CHRU Morvan, Brest, France
  • Psychologue, Médecine du Travail du Personnel Hospitalier, CHRU, Brest, France
  • . Médecin, Service de Santé des Armées, Fédération des Laboratoires, Hôpital d’Instruction des Armées, Clermont-Tonnerre, Brest, France
  • . Psychologue, Médecine du Travail du Personnel Hospitalier, CHRU, Brest, France
  • Psychologue, Service de Dermatologie et Pôle Organes des Sens, CHRU Morvan, Brest, France

Mots-clés:

Éthique, déontologie, psychologie, réalité virtuelle

Résumé

Avec l’avènement des nouvelles technologies, de nouvelles manières d’apprendre les soins et de les prodiguer sont apparues ces vingt dernières années. Récemment, des logiciels de psychologies virtuelles ont été développés. En combinant cette technologie avec des systèmes d’enregistrement vidéo et audio, ainsi qu’avec la technologie des avatars, il est désormais possible de proposer et d’utiliser des logiciels donnant l’impression de faire face à un psychologue. Les auteurs de cet article proposent de revenir brièvement sur ces nouvelles technologies et d’en explorer les enjeux tant éthiques qu’épistémologiques. Ces technologies supposent, par exemple, une certaine simplification, voire une réduction, de ce qu’est un entretien clinique qu’il convient de questionner. D’autres aspects plus déontologiques, tels que la problématique du secret professionnel et du dossier clinique, sont à discuter ; ou encore, l’innocuité de tels procédés. 

Publiée

2022-11-19

Numéro

Vol. 3 No 4: DSS

Rubrique

Articles