UNE ÉTUDE D’ÉTHIQUE CLINIQUE EN RÉANIMATION PÉDIATRIQUE : LA PLACE ACCORDÉE AU PATIENT DANS LA PRISE DE DÉCISION

Résumé

Dans les services de réanimation pédiatrique, pédiatres, réanimateurs, psychologues, infirmiers, aidessoignants sont confrontés à des enfants qui expriment,
de manière verbale et non-verbale, leurs peurs, leurs
désirs et leurs volontés concernant les soins et leur fin
de vie. Comment de telles expressions sont-elles interprétées et prises en considération dans la prise de décision ? Cet article propose la synthèse de 12 consultations d’éthique clinique menées dans le service de
Réanimation Pédiatrique du CHU de Nantes d’août
2011 à juin 2014 et interroge la place accordée au
jeune patient par les soignants et les parents dans la
prise de décision.