HISTOIRE DES PRATIQUES DE SANTÉ EN FAVEUR DES ENFANTS MINEURS EN FRANCE, AU XVIIIÈME SIÈCLE, XIXÈME SIÈCLE ET DANS LA PREMIÈRE MOITIÉ DU XXÈME SIÈCLE. DEMANDES, RÉSISTANCES ET OPPO

Résumé

L’histoire des soins et de façon plus générale des pratiques de santé en faveur des mineurs est exemplaire de
la considération apportée aux enfants dans les derniers
siècles. Longtemps l’enfant a été considéré comme un
adulte en miniature ou bien comme un être imparfait et perfectible. C’est ainsi que, malheureusement,
il a été considéré comme apte au travail, voire, par
nature, comme un être au développement potentiellement dangereux. Bien souvent, les méthodes d’éducation ont relevé du châtiment. L’enfant dit difficile,
considéré comme une menace au vivre ensemble, a
été puni et emprisonné comme un adulte. La création
de structures spécifiques et le développement d’un
accompagnement adapté sont récents. La convention
internationale des droits de l’homme, certes perfectible, marque une réelle avancée, malheureusement
d’application encore partielle.