Cécile DEJOUX LIRSA, & Valérie CHARRIÈRE-GRILLON. (2016). COMMENT LE NUMÉRIQUE TRANSFORME LA FONCTION FORMATION DANS LES ENTREPRISES : ÉTUDE EXPLORATOIRE AUPRÈS D’UNE POPULATION DE MANAGERS PARTICIPANTS À UN MOOC. Revue De Gestion Des Ressources Humaines, 102(01), 17. Consulté à l’adresse https://journaleska.com/index.php/gdrh/article/view/1344